教你如何選擇發(fā)展教練？在確定了培訓的項目和目的后，在開發(fā)公司推薦的培訓師中，分析、識別和比較每個開發(fā)培訓師的教學風格和經(jīng)驗，然后選擇適合你的培訓師。

主要以娛樂性、互動性和挑戰(zhàn)性不是特別高，教練員主要起到控制和引導現(xiàn)場氣氛的作用。因此，教育機構(gòu)、企事業(yè)單位、政府大專院校等社會公共服務(wù)機構(gòu)的人員更適合這類培訓師。

突破型：這類發(fā)展訓練師注重調(diào)動學生情緒，克服個人心理障礙，挖掘潛力，樹立信心。熱情高漲的情緒總能帶動學員們備戰(zhàn)下一場挑戰(zhàn)，嚴格的要求引領(lǐng)著現(xiàn)場學員的整體訓練節(jié)奏和訓練效果。通過拓展培訓活動，學生可以實現(xiàn)潛在的突破，建立信心和強烈的歸屬感。一般來說，房地產(chǎn)顧問、外貿(mào)銷售、渠道銷售等銷售人員、保險營銷、商場或門店導購、一線員工、基層主管等人員在這類培訓師的教學模式下，相對容易進入培訓狀態(tài)。吸收培訓知識，達到培訓效果。

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軍事發(fā)展素質(zhì)類型：企業(yè)軍訓使員工遵守相應(yīng)的規(guī)章制度，規(guī)范員工行為，同時培養(yǎng)出一支井然有序、素質(zhì)優(yōu)良的員工隊伍。這種發(fā)展訓練師不僅要有團隊發(fā)展訓練的經(jīng)驗，更要有軍事訓練的專業(yè)水平。新員工、新人、一線員工更適合企業(yè)軍訓，因此找到一位具有合適軍訓素質(zhì)的教練員至關(guān)重要。